央廣網(wǎng)寧波12月4日消息（記者 張?chǎng)?通訊員 徐凱陽(yáng)）“法官小姐姐好酷?。　薄霸瓉?lái)普法也可以如此時(shí)尚！”近日，寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院校園里一場(chǎng)“憲法宣傳秀”火熱“出圈”，來(lái)自寧波市海曙區(qū)人民法院望春法庭的法官和大學(xué)生們舉著宣傳手牌，走起了又萌又酷的“貓步”，曬出了好聽(tīng)又好記的憲法知識(shí)，引來(lái)了不少師生的圍觀喝彩。

除了熱鬧的走秀宣傳，能夠現(xiàn)場(chǎng)“競(jìng)猜真假”的“知識(shí)產(chǎn)權(quán)典型案例普法展覽”更是干貨滿滿?！拔沂稚夏弥膬杉|阿阿膠，整體外觀幾乎一模一樣。大家猜猜看，哪個(gè)是真，哪個(gè)是假？”在海曙區(qū)人民法院望春法庭張曉靜法官的引導(dǎo)下，同學(xué)們都聚精會(huì)神地找起了不同。

“大家在網(wǎng)購(gòu)中遇到的這種‘高仿’產(chǎn)品，雖然只是在細(xì)微處有區(qū)別，但已涉及侵權(quán)，有的甚至還會(huì)有質(zhì)量問(wèn)題，這對(duì)同學(xué)們自身就是一種侵害。”張曉靜向同學(xué)們講解了知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)的相關(guān)法律知識(shí)，并為大家總結(jié)介紹了如何規(guī)避產(chǎn)品侵權(quán)、如何維權(quán)的幾種做法。

“我也在網(wǎng)購(gòu)中買到過(guò)這種‘高仿品’，真是上了當(dāng)！”一位同學(xué)非常感慨，買到高仿品的她也曾找客服投訴，但最終卻不了了之，“現(xiàn)在我了解到了維權(quán)手段，下次一定不會(huì)再吃這個(gè)虧了?！?/p>

在普法展覽現(xiàn)場(chǎng)，不少同學(xué)還通過(guò)“共享法庭”平臺(tái)，在云端向各位資深法官咨詢了經(jīng)濟(jì)法、民法、勞動(dòng)法等相關(guān)法律問(wèn)題?！巴ㄟ^(guò)云端法律咨詢，解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，既是一次成功的法律服務(wù)實(shí)踐，也是一堂生動(dòng)的普法課、一場(chǎng)沉浸式的思政教育，進(jìn)一步提高了大學(xué)生知法用法的意識(shí)，增進(jìn)了他們對(duì)法律的敬畏之情?！睂幉ㄘ?cái)經(jīng)學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院的教師邵將既是活動(dòng)的主要發(fā)起人，也是該校紅鷹法律直通車網(wǎng)絡(luò)文化工作室負(fù)責(zé)人，多年來(lái)一直活躍在公益普法一線。他組建大學(xué)生志愿者普法宣講團(tuán)，圍繞憲法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、消費(fèi)維權(quán)、公眾安全防范等內(nèi)容，通過(guò)“普法進(jìn)社區(qū)”“普法進(jìn)校園”“普法下寢室”等形式，零距離、面對(duì)面地開(kāi)展宣講活動(dòng)。

“我們依托《經(jīng)濟(jì)法》課程建設(shè)，與寧波市海曙區(qū)人民法院、浙江和義觀達(dá)律師事務(wù)所等單位積極合作，探索形成‘共享法庭+共享課堂’教學(xué)模式，構(gòu)建起立體化育人平臺(tái)，進(jìn)一步提升育人影響力、感染力、傳播力，打造‘資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相促進(jìn)、共同提高、務(wù)求實(shí)效’的育人工作新格局?！睂幉ㄘ?cái)經(jīng)學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院黨委書記盧虹表示，未來(lái)將立足專業(yè)建設(shè)，繼續(xù)以技術(shù)賦能為依托，探索形成“共享法庭+共享課堂”育人模式，促進(jìn)思政融動(dòng)，讓課程育人更加立體化。

據(jù)了解，該校的“國(guó)家憲法日暨憲法宣傳周”校園普法活動(dòng)將持續(xù)10天，師生們將通過(guò)“共享法庭”平臺(tái)，共同參與寧波法院“百名青年干警 百場(chǎng)法治宣講”活動(dòng)。屆時(shí)，寧波法院的法官們，將通過(guò)“云”端，走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，圍繞師生們普遍關(guān)注的個(gè)人信息保護(hù)、繼承、離婚財(cái)產(chǎn)分割以及執(zhí)行等問(wèn)題，為師生們帶來(lái)沉浸式的法治體驗(yàn)。