
法治日報全媒體記者 陳紅衛(wèi)
2026年2月26日11時47分,“人民教育家”國家榮譽稱號獲得者、新中國刑法學(xué)的主要奠基者和開拓者、中國人民大學(xué)榮譽一級教授高銘暄先生在北京逝世,享年98歲。一位將近百年人生與新中國刑法同生共長、相伴相守的長者,一位把青春、心血與風(fēng)骨全部熔鑄于法治中國建設(shè)的學(xué)者,就此告別了他摯愛一生的講臺與法典,留下一段跨越世紀(jì)的法治傳奇、一座躬耕與立范的不朽豐碑。
在自述《刑法之路》中,高銘暄曾這樣概括自己的一生:“我這一生,與新中國刑法同呼吸、共命運?!睆?6歲走進刑法起草小組,到親歷38稿草案打磨;從1979年刑法誕生,到1997年刑法全面修訂;從執(zhí)筆第一部統(tǒng)編刑法教材,到成為新中國首位刑法學(xué)博導(dǎo);從構(gòu)建中國自主刑法學(xué)知識體系,到推動中國刑法走向世界舞臺,高銘暄用七十余載光陰,把“學(xué)者”“師者”“立法參與者”三重身份做到極致,以一生堅守踐行“教育乃我之事業(yè),科學(xué)乃我之生命”,書寫了一位法學(xué)大家、一位人民教育家最動人的人生答卷。
立法躬行:二十五載守望一部法典,以親歷者之筆書寫法治開篇
1928年,高銘暄生于浙江玉環(huán)。少年讀書,父親以報國相囑;青年求學(xué),李浩培先生的刑法課點亮心燈。從浙江大學(xué)、北京大學(xué)到中國人民大學(xué),三校積淀,讓他早早立下以法報國的志向。
1954年10月,26歲的高銘暄接到一紙通知,進入全國人大常委會辦公廳法律室組建的刑法起草小組。那一天,他未曾想到,自己會成為自始至終參與1979年《中華人民共和國刑法》全部立法過程的學(xué)者。二十五載歲月,草案歷經(jīng)38稿修改,人員幾經(jīng)更迭,環(huán)境時有變遷,唯有他始終堅守在立法一線,把最寶貴的青春,獻給了新中國第一部刑法典的孕育與誕生。在《刑法之路》里,他回憶當(dāng)年立法的艱苦:資料匱乏、條件簡陋,白天走訪調(diào)研、座談?wù)撟C,夜晚伏案修改、逐字推敲。草案第33稿完成后,他返校僅用不到一個月,便寫下近8萬字學(xué)習(xí)紀(jì)要,把立法脈絡(luò)、重點難點一一梳理。那些年他悉心保存的草案與意見匯編,后來不幸散佚,成為他一生難以釋懷的遺憾。即便身處逆境,他依舊篤定:“刑法這碗飯,我肯定是要吃了?!?/p>
立法之中,他不唯書、不唯上,只唯法理與國情。針對傳統(tǒng)“誣告反坐”的表述,他主張摒棄對等報復(fù)思維,以罪責(zé)均衡為原則重新設(shè)計條文;對源自蘇聯(lián)的法律用語“抗議”,他建議改為更符合中國司法實踐的“抗訴”,最終被立法正式采納。1979年7月1日,當(dāng)新中國第一部刑法典表決通過,高銘暄熱淚盈眶。二十五載守望,終于化作共和國刑事法治的堅實基石。
刑法施行之后,他并未止步。1997年刑法全面修訂,他主持起草總則修改建議稿,推動罪刑法定、罪責(zé)刑相適應(yīng)、適用刑法人人平等三大原則寫入法典,為中國刑法現(xiàn)代化奠定靈魂支柱。
在死刑問題上,高銘暄始終以親歷者的清醒與學(xué)者的良知,堅守“少殺、慎殺、嚴(yán)禁錯殺”的立場。他在自述中多次談到,死刑是剝奪生命的極刑,必須慎之又慎,只能適用于極少數(shù)罪行極其嚴(yán)重的犯罪分子。在立法研討與學(xué)術(shù)建言中,他長期呼吁嚴(yán)格死刑適用標(biāo)準(zhǔn)、逐步減少死刑罪名、強化死刑復(fù)核程序,以法治力量守住生命權(quán)底線。在他看來,死刑的嚴(yán)格限制與規(guī)范適用,不僅是刑事制度的完善,更是國家法治文明、人權(quán)保障水平不斷提升的重要標(biāo)志。他以溫和而堅定的學(xué)術(shù)力量,推動中國刑事法治向著更文明、更謙抑、更人道的方向穩(wěn)步前行。
從1979年刑法到1997年刑法全面修訂,再到歷次刑法修正案,從宏觀制度設(shè)計到細(xì)微條文打磨,高銘暄始終以家國為念、以人民為本,不照搬西方、不脫離實際,讓中國刑法真正扎根中國大地、服務(wù)中國人民。
治學(xué)立說:以一生治學(xué)開宗立派,讓中國刑法學(xué)自成體系
新中國成立之初,刑法學(xué)研究幾乎一片空白。高銘暄挺身而出,以一人之力扛起學(xué)科重建的重任,成為新中國刑法學(xué)體系當(dāng)之無愧的開創(chuàng)者與奠基人。
他治學(xué)一生,筆耕不輟。1981年出版的《中華人民共和國刑法的孕育和誕生》,是改革開放后第一部真正意義上的刑法學(xué)專著,一度手抄相傳、洛陽紙貴,成為幾代法律人理解中國刑法的入門經(jīng)典。他主編的全國統(tǒng)編教材《刑法學(xué)》,更是滋養(yǎng)了數(shù)百萬法學(xué)學(xué)子,搭建起中國刑法學(xué)的基本框架。
84歲高齡時,他仍親筆撰寫85萬字巨著《中華人民共和國刑法的孕育誕生和發(fā)展完善》,以唯一全程參與者的視角,為共和國留下一部珍貴的刑法立法史。
七十余載治學(xué),他出版專著8部,主編參編著作100余部,發(fā)表論文300余篇,研究遍及刑法總論、各論、國際刑法、刑事政策等全部領(lǐng)域。他首倡“綜述研究法”,強調(diào)先占有資料、再嚴(yán)謹(jǐn)立論、后服務(wù)實踐,成為刑法學(xué)人才培養(yǎng)的經(jīng)典路徑。他推動中國刑法走向世界,牽頭開創(chuàng)國際刑法研究,多次登上國際學(xué)術(shù)舞臺,向世界講述中國法治故事,榮獲國際刑法學(xué)最高獎——切薩雷·貝卡里亞獎。
他一生淡泊、低調(diào)謙和,即便享譽海內(nèi)外,依舊以普通學(xué)者自處。他不逐名利、不慕浮華,心無旁騖守著書桌與法典,秉持“為國家哪何曾半日閑空”的信念,以畢生之力,為中國法學(xué)界樹立了嚴(yán)謹(jǐn)、求實、守正、創(chuàng)新的學(xué)術(shù)標(biāo)桿。
杏壇育人:甘為人梯育桃李,以師者初心成就法治“大先生”
1984年,高銘暄成為新中國刑法學(xué)第一位博士生導(dǎo)師,開啟了中國高層次法治人才培養(yǎng)的新篇章。
從教近七十年,他從未離開講臺。從本科生到博士生、從高級法官班到青年學(xué)者研修課,他的課堂始終溫和而厚重。他先后培養(yǎng)60余位法學(xué)博士、一大批博士后,弟子遍布立法、執(zhí)法、司法、教研各條戰(zhàn)線,成為法治中國建設(shè)的中堅力量。
在自述中,他最常對學(xué)生說:“要堅守法治信仰,把學(xué)問做在祖國大地上?!彼麨閹?,嚴(yán)慈相濟、傾囊相授。課堂上嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,生活中溫和寬厚;做學(xué)問要求一絲不茍,做人則強調(diào)心懷家國、堅守底線。他從不壓制觀點、不排斥爭鳴,卻始終堅守學(xué)術(shù)品格與法治良知。他堅持立德樹人、德法兼修,把理想信念教育融入每一次授課、每一篇論文指導(dǎo),讓學(xué)生不僅懂法理,更有信仰、有情懷、有擔(dān)當(dāng)。
晚年的他,依舊堅持指導(dǎo)學(xué)生、參加研討、關(guān)心青年成長。在學(xué)生眼中,先生從無“大家”架子,待人以誠、治學(xué)以嚴(yán),用一生言傳身教,詮釋了何為“學(xué)高為師,身正為范”,成為新時代法學(xué)教育界當(dāng)之無愧的“大先生”。
殊榮至重:榮獲國家榮譽稱號獎?wù)?,法學(xué)界首位“人民教育家”
2019年9月29日,人民大會堂舉行國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式。習(xí)近平總書記為91歲的高銘暄頒授“人民教育家”國家榮譽稱號獎?wù)隆?/p>
他是我國法學(xué)界首位獲此至高榮譽的學(xué)者。
走上授勛臺時,高銘暄精神矍鑠、步履沉穩(wěn)。接過勛章的那一刻,他動情地說:“這是黨和國家給我的恩典,我感到無比幸福和光榮。這要歸功于偉大的祖國、偉大的黨,歸功于我的學(xué)校、我的老師和我的學(xué)生。”他始終認(rèn)為,這份榮譽不屬于自己,而屬于新中國法治事業(yè)、屬于全體法學(xué)教育工作者。
授勛之后,他依舊每日伏案、讀書治學(xué)、關(guān)注立法、提攜后輩,用最樸素的行動,詮釋“人民教育家”的使命與擔(dān)當(dāng)。他常說,一個人要做成事,首先要心中有黨、心懷祖國,對黨、對國家、對人民絕對忠誠。這句話,正是他一生最真實的寫照。
風(fēng)范長存:法魂鑄典照千秋,師道永昭啟后人
高銘暄先生的一生,是與新中國法治同行的一生,是為法學(xué)研究鞠躬盡瘁、為教育事業(yè)無私奉獻的一生。他以立法躬行,奠定刑事法治基石;以治學(xué)立說,構(gòu)建中國自主法學(xué)知識體系;以杏壇耕耘,培育一代法治棟梁;以赤子之心,榮獲國家至高榮譽。
他的人生,沒有驚天動地的傳奇,卻有水滴石穿的堅守;沒有嘩眾取寵的言論,卻有始終如一的信仰。他把一生交給刑法、把心血獻給教育、把風(fēng)骨留在人間。
據(jù)悉,高銘暄先生直至生命最后階段仍心系由他主持的《刑法學(xué)原理》修訂工作,期盼該書早日付梓、惠及學(xué)界。
斯人已逝,精神永存。
高銘暄先生參與筑就的法治基石不會褪色,他開創(chuàng)的學(xué)術(shù)道路不會荒蕪,他培育的法治人才必將接續(xù)奮斗,他留下的精神力量,將永遠(yuǎn)激勵新時代法學(xué)工作者與法治實踐者砥礪前行。
編輯:武卓立